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“翱翔計劃”北京三十五中基地校第11批學員結題答辯暨第12批學員實驗室導師對接會

4/16/2019 10:09:00 AM 科技教育中心 閱讀:2415次

供稿 供圖 :張博雅

2019年4月14日下午,北京市基礎教育階段創新人才培養項目“翱翔計劃”北京三十五中基地校第11批學員在實驗樓S309進行了結題答辯,此次結題答辯共有16個項目、23名學員進行了答辯,項目內容涉及工程應用、智能產品、大數據分析等方面。

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全體師生合影

出席會議專家有中科院微電子所丁芃研究員、中科院自動化所趙曉光研究員、中科院半導體所伊曉燕研究員、清華大學曹良才教授、中科院半導體所楊華老師、中科院物理所陸俊老師、北京航空航天大學宋磊老師以及我校科技中心杜春燕主任。同時參加此次活動的還有“翱翔計劃”北京三十五中基地校第11批學員和第12批學員。 

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各位評委聆聽學生答辯

第11批學員梁書涵、何騏為此次答辯主持人,他們代表第11批學員感謝專家和老師的幫助和支持,并總結了過去一年的成長,“在這一年中,不僅親歷了完整的課題研究過程,感受了實驗室的氛圍,更在探索與奮斗中收獲了成長與進步。”

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主持人梁書涵、何騏

答辯以吳紹彤同學《紙飛機的空氣動力學》開始,該項目結合風洞試驗從飛機穩定性、機翼參數等方面進行分析;白哲明同學展示了自己加工的弩,并介紹了《弩的擊發機理及其設計改進》;沈涵展示了自己設計的可伸縮變形球門;張超塵介紹了優化的分層走班方法;唐雅巖等介紹了制作的《智能晴雨傘》;張云等展示了針對室內聲光裝置的智能家居設計;鄭淇元等調研了飛機機載WiFi的應用情況;馬鈺陽展示了自己設計制作的機械臂;何騏介紹了研制藍橙光集成一體化的可植入微米級芯片的過程;李雪瑩從兒童不適宜看3D電影的角度,對三維顯示進行了研究;徐程遠展示了自己設計的帶有自動清潔裝置的櫥柜;張霂珺介紹并展示了自主構思的管道機器人。

同學們向評委認真地闡述自己的課題 

 各位專家認真聽取各位同學的匯報,并針對性的提出問題,給出建議,如:希望學生要認真為自己的研究找數據和理論支持,多關注新的文章、有影響力的文章;對梁書涵設計了針對盲人設計的可以家人遠程協助的可穿戴導盲器,專家建議在實際使用環境中進行視覺識別的檢測;對侯怡帆在《三十五中學實驗樓消防逃生疏散路線規劃研究》,專家建議增加實驗驗證等等。

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激烈的問辯過程

此次答辯是翱翔培養的一個非常關鍵的時間節點,幫助同學們為將來基地正式答辯做好充分準備,同學們紛紛表示將按照專家意見進行修改。答辯結束后,各位專家和第11批學員進行了合影,并馬不停蹄的與第12批學員進行了交流對接。

 新一批翱翔學員與導師對接



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